Klassenzimmer-Pilotprojekte und Testphasen, in denen die NVC Games Module mit Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften in Portugal, der Türkei, Italien und Estland validiert werden.
Jedes der sechs spielerischen NVC-Module folgt einem Zyklus aus Entwicklung → Pilotprojekt → Überprüfung im Rahmen von WP2. Partnerschulen führen Klassenzimmer-Pilotprojekte durch, sammeln Rückmeldungen der Lernenden und Bewertungsdaten und führen die Ergebnisse in TPM-Überprüfungen und Modulüberarbeitungen ein.
Schulpilotprojekte
Abgestimmt auf den WP2-Modulzeitplan (Cultivating Peaceful Communities.pdf, Project & WP Summary.pdf).
Meilensteine
Jede Karte verlinkt auf einen Pilotmeilenstein mit Daten, Gastgeberland und Modulschwerpunkt. Fügen Sie Fotos und Auswertungszusammenfassungen über das Admin-Panel hinzu, sobald die Pilotprojekte abgeschlossen sind.
Eine Pilotstudie in Portugal testete Bildungsinhalte, Aktivitäten und spielerische Materialien des Projekts; das Feedback der Teilnehmenden fließt in Bewertung und Verbesserung ein.
Modul 3 „Empathy in Action“ wird vom 21. bis 25. September 2026 den teilnehmenden Lehrkräften vorgestellt und mit Schülerinnen und Schülern in Kastamonu erprobt, gefolgt von einer Auswertung mit den Lehrkräften.
Modul 4 „Needs, Not Battles“ wird vom 1. bis 5. Februar 2027 in Italien Lehrkräften vorgestellt und mit Schülerinnen und Schülern erprobt — mit Beispielaktivitäten und einer Auswertung mit den Lehrkräften.
Modul 5 „Words that Heal“ wird vom 3. bis 8. Mai 2027 in Estland Lehrkräften vorgestellt und mit Schülerinnen und Schülern erprobt — mit Beispielaktivitäten und einer Auswertung mit den Lehrkräften.
Modul 6 „The OFNR Time Machine: Anti-Mobbing-Edition“ wird vom 3. bis 8. Mai 2027 in Kastamonu Lehrkräften vorgestellt und mit Schülerinnen und Schülern erprobt, mit anschließender gemeinsamer Auswertung.
Kontaktieren Sie die koordinierende Einrichtung für Informationen zu Pilotschulen, Teilnahme und Auswertungsmaterialien.